As pessoas não deveriam ser
comparadas com um produto,
pois não estão limitadas a
uma descrição simplificada.
As etiquetas são usadas para identificar um produto. As pessoas não deveriam ser comparadas com um produto, pois não estão limitadas a uma descrição simplificada. No entanto, para efeitos de facilitar a identificação e descrever o comportamento de cada pessoa as etiquetamentos são usados.
Vídeo produzido a partir de texto de Carlos Drummond de Andrade, “Eu, etiqueta”.
Uma das abordagens teóricas que tematizou e problematizou o etiquetamento foi a Psicanálise, demonstrando com profundida as relações entre construção e funcionamento do aparelho psíquico e o comportamento humano. No entanto, apesar de descrever e comprovar a relação singularizada entre mente e comportamento, a psicanálise foi minimizada pela epistemologia cartesiana positivista, que se impôs e consolidou o reducionismo simplificado e funcional, por meio das etiquetas que aglutinam envolvimento profissional, grupo social e visão política.
No campo profissional, o etiquetamento descreve a divisão entre diversas profissões, impulsionada pelo desmembramento da filosofia em várias ciências e pela evolução do sistema produtivo.
Da filosofia foram desmembrados vários campos do conhecimento, como a medicina, a física, a química, a biologia, a sociologia, a psicologia, entre outras. Com a revolução industrial e tecnológica, deixou de ser um número pequeno de profissões com funções restritas na agricultura, na indústria e nos serviços domésticos e urbanos/sociais.
De modo semelhante ao ocorrido com as profissões, a caracterização dos grupos sociais deixou de ser descrita em poucas etiquetas, que no seu modo mais reducionista se apresentava como patrão/empregador/capitalista e trabalhador/empregado/operário.
Os debates, embates e disputas a respeito da organização produtiva, dos serviços, da gestão e funcionamento das instituições foi historicamente atravessada pela mobilidade dos papeis sociais. Os etiquetamentos sociais que já eram amplos, se pulverizaram com o processo de informatização iniciado no século XX, estão sendo acelerados com o uso da internet e com a imposição do isolamento social, em 2020.
No contexto social de 2020, as visões politicas divididas, de modo simplificado, entre direita, esquerda e centro são insuficientes. O reducionismo deve ser substituído por debates, com a construção de um entendimento a respeito do planejamento para a produção e distribuição de bens materiais e culturais básicos para todas as pessoas, em sintonia com cada contexto.
Nesta tarefa, a gestão das instituições estatais deve ser assumida por pessoas com histórico humanista, que transite e dialogue com desenvoltura edificante, em todos os grupos humanos, independentemente da visão política, da condição racial ou de gênero.
Por vezes, ao invés de ética, somos impelidos a agir mais por etiqueta do que por ética. Agimos mais por aparência ou imposição das conveniências. (Paulo César Carbonari)
“Como escreveu Leonardo Boff, ao falar de ethos, palavra que dá origem à ética: “Na casa cada coisa tem seu lugar e os que nela habitam devem ordenar seus comportamentos para que todos possam se sentir bem. Hoje a casa não é apenas a casa individual de cada pessoa, é também a cidade, o estado e o planeta Terra como casa comum”. Sejamos, pois, responsáveis pela vida que compartilhamos juntos. Se não há compromisso com a vida, só há etiqueta”. (Nei Alberto Pies)
Sugestões de uma prática pedagógica – Disciplina Filosofia
Esta atividade pode ser aplicada a estudantes de Oitavo Ano do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio.
No Oitavo, Unidade temática Política: Ética, Objetos de Conhecimento: Moral e ética (ação ética e moral). Habilidades: refletir sobre o homem moderno, seu individualismo e as consequências para si e para gerações futuras.
Questões para pensar:
A partir da leitura do texto, dos vídeos e da matéria Meio Ambiente: cuidados por ética ou por etiqueta, responda as questões a seguir.
- Por que as pessoas nunca deveriam ser reduzidas ou comparadas a um produto?
- Qual é a mensagem do texto “Eu, etiqueta” de Carlos Drummond de Andrade, apresentado em vídeo, no corpo do texto. O que o autor queria demonstrar?
- Assista ao vídeo de Paulo César Carbonari, “Por que ser ético”. Explique porque muitas vezes agimos mais por etiqueta do que por ética. Mais por aparências ou conveniências?
- No texto “Meio Ambiente: cuidados por ética ou etiqueta”, o autor Nei Alberto Pies utiliza o pensamento de Leonardo Boff para definir o que é Ética. Descreva aqui qual é a ideia de Leonardo Boff sobre ética. Quais são os 4 princípios que embasam a ética do cuidado?
